De prosumidores a observadores: una tendencia emergente en Internet y en los jóvenes ecuatorianos. Resultados del estudio del World Internet Project, Ecuador. Este es un texto publicado en la Revista Latina de Comunicación Social en la que comparto crédito con mis amigos y colegas, la doctora Amaia Arribas, y el doctor Octavio Islas.
A Arribas-Urrutia, O Islas-Carmona, F Gutiérrez Cortés (2019): “De prosumidores a observadores: una tendencia emergente en Internet y en los jóvenes ecuatorianos. Resultados del estudio del World Internet Project, Ecuador”. Revista Latina de Comunicación Social, 74, pp. 969 a 996. http://www.revistalatinacs.org/074paper/1367/50es.html DOI: 10.4185/RLCS-2019-1367
Gutiérrez, F. y Ocampo, A. (2019) Latin America: From Media Censorship to Media Ownership: New Forms of Communication Hegemony Across the Continent. En Mishra, S. y Kern-Stone, R. (Ed.) Transnational Media: Concepts and Cases. (pp. 97-105). Hoboken, NJ: Wiley-Blackwell
Esta es mi más reciente colaboración, en la que comparto crédito con mi gran amigo y colega Alejandro Ocampo. El libro se llama Transnational Media: Concepts and Cases, y fue coordinado por Suman Mishra y Rebecca Kern-Stone, a quienes agradezco por la invitación para sumarme a este interesante proyecto. Mi aprecio y agradecimiento, por la atenta recomendación, a mi querido amigo Thom Gencarelli –quien también participó con un capítulo en esta obra–.
Comparto este artículo publicado por un servidor y mis grandes amigos Octavio Islas y Amaia Arribas. El texto fue publicado en el prestigiado journal de la Universidad de la Sabana, llamado Palabra Clave. Vol. 22, Núm. 2 (2019)
Resumen
Este artículo tiene el objetivo de analizar de manera reflexiva y analítica la relación existente entre las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) y la reconfiguración del entorno en el imaginario de la ecología de medios. Para ello, la metodología utilizada es la revisión teórica de conceptos como la exaptación de la biología evolutiva pasando por el desarrollo y evolución de los medios y las tecnologías, que destaca la importancia del trinomio ciencia-tecnología-sociedad. Las TIC facilitan el proceso de exaptación en las sociedades contemporáneas, favoreciendo que las personas descubran nuevas posibilidades de desarrollo y nuevas formas de conocimiento. Desde la década de los sesenta, se subrayó la importancia del estudio de los medios como instrumentos con características singulares, ya que afectan a la sociedad por su diseño, forma y estructura. Cuando una tecnología, medio o instrumento irrumpe exitosamente en una sociedad, la redefine profundamente. Pero el proceso de adaptación no es suficiente para explicar la complejidad de los cambios tecnológicos. Así, el concepto de exaptación incorporado al imaginario de la ecología de medios ayuda a entender la transformación evolutiva de los seres y las tecnologías más allá de sus ambientes específicos. La aportación original de este artículo radica en la incorporación del concepto de exaptación al imaginario teórico y conceptual de la comunicología, y muy concreto a la ecología de los medios. De esta manera, la exaptación permite evaluar la pertinencia de las leyes de los medios de la tétrada de Marshall y Eric McLuhan.
Comparto algunas ideas importantes de un texto que vale la pena revisar del World Economic Forum sobre el acomodo de los alumnos en un salón de clases y su impacto en el desempeño académico.
“La idea de sentarse en el centro de las primeras filas es una decisión tan sencilla como poderosa para mejorar los resultados académicos”. (World Economic Forum, 2018)
“Los estudios educativos muestran claramente que los estudiantes que se sientan juntos por afinidad obtienen mejores calificaciones. En cambio, los estudiantes que sientan de forma aislada tienen peores resultados. (…) En 2010, Marshall y Lonsoczy presentaron un estudio longitudinal que analizaba más de 70 clases durante 15 años y confirmaban que los estudiantes del área central de las primeras filas no sólo participaban más, sino que tenían mejores resultados (tanto en trabajos como en exámenes”. (World Economic Forum, 2018)
Figura 1. Percepciones de los profesores relacionando notas con localización en clase – Smith, Hoare y Lacey (2018) citado en Jiménez, J., (23 de marzo de 2018). No es que los listos se sienten en las primeras filas, es que sentarse delante les hace sacar buenas notas. World Economic Forum. Disponible en: https://es.weforum.org/agenda/2018/10/no-es-que-los-listos-se-sienten-en-las-primeras-filas-es-que-sentarse-delante-les-hace-sacar-buenas-notas Recuperado el 24 de octubre de 2018.
Comparto el programa del 9 de agosto de 2018 goo.gl/gG7NuY, en el que platicamos JorgeBravo (MediaTelecom), Graciela Ramírez Romero (El fin justifica los medios), Jose Angel Dominguez (El fin justifica los medios) y un servidor, sobre los pendientes en materia de internet para el próximo gobierno.
Este es un interesante video del canal de AsapSCIENCE escrito por Annik Carson, Rachel Salt, Gregory Brown y Mitchell Moffit. El video original se encuentra en la siguiente liga: https://youtu.be/RpmIkWfH2ks
Comparto este programa que produce el IEEM, en el que tuve la oportunidad de participar con el Tema: “Internet y Política”. Invitado: Dr. Fernando Gutiérrez Cortés, Director de División de la Escuela de Humanidades y Educación del Tecnológico de Monterrey, Estado de México. Conduce: Lupita Juárez.
Los invito a leer el artículo publicado por la revista Latina de Comunicación Social en el que trabajé con mis entrañables amigos y colegas el Dr. Octavio Islas y la Dra. Amaia Arribas. El texto lleva por nombre: “La contribución de Alvin Toffler al imaginario teórico y conceptual de la comunicación” y se puede acceder a través de la siguiente liga: http://www.revistalatinacs.org/073paper/1274/33es.html
La contribución de Alvin Toffler al imaginario teórico y conceptual de la comunicación
Este artículo tiene como objetivo identi car las oportunidades y retos de la ecología digital, en el contexto de un nuevo concepto como es el de la sabiduría digital. Para ello se hace un recorrido histórico del papel de las tecnologías para comprender su contribución en la transformación de la ecología cultural de las sociedades. Asimismo, se realiza una tipología relativa a la adopción de innovaciones. Se concluye nalmente que la sabiduría digital es determinante en el imaginario de la cuarta revolución industrial.
Para acceder a la publicación completa haga click sobre la imagen.
Este texto comprende seis apartados y la conclusión. En el primero, se explica qué es la ecología de los medios. En el segundo, se señala cómo las tecnologías han observado a través de la historia un rol protagónico en la transformación cultural de las sociedades. En el tercero, se destaca que los nuevos medios digitales no únicamente se desempeñan como extensiones de los medios precedentes, además operan como amplificadores. En el cuarto apartado se centra la atención en las remediaciones y las hipermediaciones. En el quinto, se destaca que la nueva ecología digital abre retos y oportunidades a personas, empresas e instituciones. En el sexto apartado se presenta una tipología relativa a la adopción de innovaciones, se destaca la discontinuidad que se presenta en productos innovadores, y se concluye introduciendo el término sabiduría digital, del cual, en buena medida podría depender el devenir de la especie humana en el imaginario de la cuarta revolución industrial.
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