Studying flows to predict shapes
Comparto una nueva nota de Carla Martínez que recoge una pequeña opinión de mi parte sobre la propuesta de cambio a la NOM 184 : https://www.eluniversal.com.mx/cartera/retraso-en-desbloqueo-movil-contrario-la-ley
Mi más reciente contribución al libro Miradas del Ciberperiodismo en Iberoamérica, coordinado por la doctora Lizy Navarro Zamora en Cuadernos Artesanos de Comunicación / 143. En el capítulo siete colaboro con mis grandes amigos Octavio Islas y Amaia Arribas.
Islas, O., Gutiérrez, F., Arribas, A.: ́El difícil e indispensable ejercicio del periodismo en América Latina’, en Lizy Navarro Zamora (2018): Miradas del Ciberperiodismo en Iberoamérica. Cuadernos Artesanos de Comunicación, 143. Latina (La Laguna, Tenerife)
Comparto algunas ideas importantes de un texto que vale la pena revisar del World Economic Forum sobre el acomodo de los alumnos en un salón de clases y su impacto en el desempeño académico.
“La idea de sentarse en el centro de las primeras filas es una decisión tan sencilla como poderosa para mejorar los resultados académicos”. (World Economic Forum, 2018)
“Los estudios educativos muestran claramente que los estudiantes que se sientan juntos por afinidad obtienen mejores calificaciones. En cambio, los estudiantes que sientan de forma aislada tienen peores resultados. (…) En 2010, Marshall y Lonsoczy presentaron un estudio longitudinal que analizaba más de 70 clases durante 15 años y confirmaban que los estudiantes del área central de las primeras filas no sólo participaban más, sino que tenían mejores resultados (tanto en trabajos como en exámenes”. (World Economic Forum, 2018)
Figura 1. Percepciones de los profesores relacionando notas con localización en clase – Smith, Hoare y Lacey (2018) citado en Jiménez, J., (23 de marzo de 2018). No es que los listos se sienten en las primeras filas, es que sentarse delante les hace sacar buenas notas. World Economic Forum. Disponible en: https://es.weforum.org/agenda/2018/10/no-es-que-los-listos-se-sienten-en-las-primeras-filas-es-que-sentarse-delante-les-hace-sacar-buenas-notas Recuperado el 24 de octubre de 2018.
Para mayor información véase la nota completa en: https://es.weforum.org/agenda/2018/10/no-es-que-los-listos-se-sienten-en-las-primeras-filas-es-que-sentarse-delante-les-hace-sacar-buenas-notas
Referencia
Jiménez, J., (23 de marzo de 2018). No es que los listos se sienten en las primeras filas, es que sentarse delante les hace sacar buenas notas. World Economic Forum. Disponible en: https://es.weforum.org/agenda/2018/10/no-es-que-los-listos-se-sienten-en-las-primeras-filas-es-que-sentarse-delante-les-hace-sacar-buenas-notas Recuperado el 24 de octubre de 2018.
Celebro la publicación de esta obra que lleva por título Derivación tecnológica en apoyo a la agencia académica en educación superior, editado por dos grandes investigadores y amigos, la doctora Sandra Castañeda Figueiras (profesora titular de la Universidad Nacional Autónoma de México), y el doctor Eduardo Peñalosa Castro (quien es actualmente Rector General de la Universidad Autónoma Metropolitana). En esta obra aparece un capítulo de mi autoría titulado “El cómputo móvil aplicado a la educación superior: herramientas y estrategias”.
Aquí comparto la referencia completa de mi contribución en este libro:
Gutiérrez, F. (2018).El cómputo móvil aplicado a la educación superior: herramientas y estrategias. En Castañeda, S. y Peñalosa, E. (Ed). Derivación tecnológica en apoyo a la agencia académica en educación superior. México: Universidad Nacional Autónoma de México y Universidad Autónoma Metropolitana
Comparto la siguiente nota de Carla Martínez con una pequeña declaración de mi parte sobre el tema del cambio en el marco telefónico en México. El texto completo lo consiguen en la siguiente dirección: http://www.eluniversal.com.mx/cartera/marcado-telefonico-10-digitos-en-un-ano
Comparto el programa del 9 de agosto de 2018 goo.gl/gG7NuY, en el que platicamos JorgeBravo (MediaTelecom), Graciela Ramírez Romero (El fin justifica los medios), Jose Angel Dominguez (El fin justifica los medios) y un servidor, sobre los pendientes en materia de internet para el próximo gobierno.
El Interactive Advertising Bureau de México (IAB) presentó en marzo de este año el Estudio 2018 de consumo de medios y dispositivos entre internautas mexicanos medios.
Presentó aquí el documento para prensa que contiene los datos más representativos de esta investigación.
Versión original: https://www.iabmexico.com/wp-content/uploads/2018/07/IABMx_ECMYD_2018_Version_Prensa.pdf
Este es un interesante video del canal de AsapSCIENCE escrito por Annik Carson, Rachel Salt, Gregory Brown y Mitchell Moffit. El video original se encuentra en la siguiente liga: https://youtu.be/RpmIkWfH2ks
Comparto este programa que produce el IEEM, en el que tuve la oportunidad de participar con el Tema: “Internet y Política”. Invitado: Dr. Fernando Gutiérrez Cortés, Director de División de la Escuela de Humanidades y Educación del Tecnológico de Monterrey, Estado de México. Conduce: Lupita Juárez.
Daniel Scheinsohn es doctor en administración de negocios; maestro en administración estratégica de negocios; psicólogo social, con estudios en publicidad; y graduado en inteligencia estratégica por la Escuela Superior de Guerra del Ejército.
Realizó especializaciones y posgrados en ciencias sociales, ciencias políticas, ciencias de la educación, epistemología y ética de las ciencias, metodología de la investigación científica, constructivismo, management, análisis organizacional, negociación, ontología del lenguaje, pensamiento complejo y estrategia. Es coach certificado internacionalmente por ICC.
Investigador en los ámbitos de la estrategia, ciencias de la comunicación, management, marketing, governance y desarrollo competitivo. Catedrático, director y evaluador de carreras de posgrado y maestrías. Presidente y disertante en numerosos congresos internacionales.
Es autor de modelos y sistemas de gestión estudiados, aplicados y premiados internacionalmente y de artículos y libros considerados clásicos y de consulta obligatoria en numerosas universidades del mundo. Entre sus publicaciones se destacan “Comunicación Estratégica®”, “El poder y la acción”, “3GRCO – La Tercera Gran Revolución de la Comunicación en las Organizaciones”, todos ellos de consulta obligatoria en numerosas universidades del mundo.
Se desempeña como académico, consultor internacional, strategy insighter, trainer y coach senior de líderes, organizaciones y equipos de Alta Dirección.