Cordialmente invitados… Viernes 23 de abril de 2021, de 13:30 a 14:30 h.

Cordialmente invitados… Viernes 23 de abril de 2021, de 13:30 a 14:30 h.
Comparto la liga del Webinar de la AMIC al que fui invitado por mi estimado amigo el Dr. Jorge Hidlago, para hablar del tema: Ecología de medios. Relevancia del enfoque y principales exponentes.
Comparto esta nota de Carla Martínez, para El Universal, que contiene una breve opinión mia. La nota completa se encuentra en: https://www.eluniversal.com.mx/cartera/mexico-el-segundo-mas-caro-de-ocde-en-internet-de-un-gbps
Fernando Gutiérrez, director de la División de Humanidades y Educación del Tec de Monterrey Campus Estado de México, comentó que el tema de las velocidades y precios de internet en el país se viene arrastrando desde hace años.
El Universal, Miércoles, 14 de Abril del 2021.
“No ha habido las condiciones para establecer más jugadores en el entorno que permitan tener una competencia
que finalmente genere beneficios para el usuario en términos del precio del servicio; por eso hemos avanzado poco y seguimos viendo en los reportes que el costo por el servicio de internet sigue siendo de los más altos, al menos de los países que revisa la OCDE”, explicó Gutiérrez.
Episodio #101: Abril 12, lunes, 4:00pm (CDT)#RedesSociales: #privacidad y #regulación con Fernando Gutiérrez. Director de Humanidades y Educación en el Tecnológico de Monterrey Campus Estado de México. Miembro del Consejo Directivo de la Media Ecology Association (MEA) Coordinador General de “The World Internet Project” México (WIP MX).
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Comparto parte del material de apoyo que utilicé para conferencia que dicté para Sanofi, México, el 25 de marzo de 2021.
https://www.facebook.com/events/746227786003872
Este sábado con con mi querido amigo Enrique Bustamante, en el programa de la Academia Mexicana de la Comunicación, hablando un poco de los retos Post COVID-19 en el ámbito educativo. El programa es a las 10:00 hrs, en el 88.9 FM o www.889noticias.mx y también a través de iHeart Radio 88.9
Comparto esta invitación al Foro Internacional de Marketing y Comunicación “David Ross” en el que participaré con la ponencia: “El rol de la propaganda computacional en elecciones de esta nueva década”.
Comparto el programa y la lista de personas que participamos en el evento denominado “Derechos Humanos, COVID-19 y la Nueva Normalidad”, que organizó el Programa Universitario de Derechos Humanos de la Universidad Nacional Autónoma de México, el 24 y 25 de noviembre de 2020.
En este evento participé con la ponencia: Los efectos de la inteligencia artificial en los ámbitos sociales y de los derechos humanos en México.
DOI: https://doi.org/10.26807/rp.v24i108.1660 Palabras clave: Cuarentena, Consumo mediático, Estados Unidos, COVID-19
El texto íntegro lo pueden consultar en:
http://www.revistarazonypalabra.org/index.php/ryp/article/view/1660/1435
Este texto responde al propósito de analizar los efectos de la prolongada cuarentena suscitada por la furiosa propagación de la COVID-19, en la percepción, entendimiento, sentimiento y significado de lo humano. Para ello, analizamos los resultados que arrojó el estudio “Proyecto de disrupción del Coronavirus: Cómo estamos viviendo y enfrentando la pandemia”, realizado por el Centro para el Futuro Digital -el cual coordina los esfuerzos del World Internet Project (WIP), y la Interactive Advertising Bureau (IAB). El Tecnológico de Monterrey participa como responsable en México del World Internet Project.
El mencionado estudio, comprendió una encuesta, la cual fue aplicada en abril de 2020 a mil estadounidenses mayores de 18 años. Los resultados permitieron identificar las principales preocupaciones que aquejan la vida social, emocional y financiera de los encuestados. Para compensar la angustia y la incertidumbre, por ejemplo, los estadounidenses realizan más compras en línea, recurren a pasatiempos, se incrementa el uso de los medios digitales, adoptan nuevos hábitos, pasan más tiempo con la familia. Los encuestados añoran la vida que llevaban antes de la pandemia, destacando las reuniones que tenían con los amigos, realizar compras en grandes almacenes y cenar fuera de casa.
Durante la prolongada cuarentena, los estadounidenses han adquirido algunos comportamientos menos saludables, excediéndose al fumar y beber. En cuanto al aprendizaje, es posible advertir un sensible rezago en los niños, a causa de las dificultades que tienen con el aprendizaje en línea. La mayoría de los estudiantes universitarios rechazan la educación virtual. El teletrabajo se descubre como una atractiva alternativa, aunque se reconoce que el hogar no es un espacio ideal para el trabajo. Sin embargo, la mayoría de los estadounidenses desearían no regresar a sus oficinas y seguir trabajando desde casa.
Fernando Gutiérrez Cortés, Tecnológico de Monterrey Campus Estado de México
Licenciado en Ciencias de la Comunicación, una Maestría en Gestión de Tecnología de la Información y un Doctorado en Diseño y Visualización de Información. Autor de numerosas publicaciones de investigación y difusión. Director de la División de Humanidades y Educación del Tecnológico de Monterrey, Campus Estado de México. Coordinador General del Proyecto Mundial de Internet México y Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (México) nivel C.Octavio Islas Carmona, Universidad Central del Ecuador
Director de la Maestría en Comunicación y Cultura de la Universidad Central del Ecuador. Doctor en Ciencias Sociales. Director y fundador de la revista web Razón y Palabra, primera publicación especializada en temas de comunicología en el ciberespacio iberoamericano. Editor asociado de la revista Comunicar en beroamérica. Autor y coordinador de más de 18 libros.Amaia Arribas Urrutia, Universidad de los Hemisferios
Directora de la Maestría en Comunicación Estratégica en la Universidad de Los Hemisferios (Ecuador). Doctorado en Ciencias de la Información (Universidad del País Vasco), Maestría en Dirección de Comunicación Empresarial e Institucional y Empresarial (Universidad Autónoma de Barcelona), y Licenciatura en Ciencias de la Información (Universidad del País Vasco).
Center for the Digital Future e IAB (2020). The Coronavirus Disruption Project: How We are Living and Coping during the Pandemic. Recuperado de https://www.digitalcenter.org/coronavirus-disruption-project/
Postman, N. (1968, Noviembre 29). Growing up relevant. Discurso pronunciado en la 58 convención anual del Consejo Nacional de Profesores de Inglés en Milwakee, WI.
We are social Hootsuite. Digital 2020 July Global Statshot Report. Recuperado de https://wearesocial.com/blog/2020/07/digital-use-around-the-world-in-july-2020